Прости, если сможешь - Аля Морейно

Аня

Минутная стрелка подбиралась к 12, а часовая уверенно двигалась к 4. Детей постепенно разбирали. Обычно максимум в 16:20 я выходила из школы и ехала за дочкой в детский сад. Хотя формально он работал до 19, воспитатели настойчиво просили забирать детей не позже 17. Мила очень не любила оставаться в группе последней, поэтому я старалась прийти за ней как можно раньше.

Без пяти четыре в классе остался только Дима – спокойный смышлёный малыш, мама которого часто мне доплачивала, чтобы я после продлёнки приводила его к ним домой. От дополнительного заработка я отказываться никак не могла, поэтому в такие дни старалась собраться как можно раньше и уйти не позже 16 часов. Сегодня его мама мне не звонила, а потому я ждала, когда она за Димой придёт сама.

Все домашние задания с моими второклассниками мы старались успеть сделать до 15 часов, а потом собирались и выходили встречать родителей на улице. Но сегодня моросил дождь. В такие дни мы обычно сидели в классе, и я развлекала детей разными играми.

Минутная стрелка уверенно перешагнула отметку 12, но Диминой мамы всё ещё не было. Я начала нервничать. Форс-мажоры, когда кто-то из родителей не успевал до 16 часов забрать детей, случались крайне редко. И всегда о них меня предупреждали по телефону заранее. Бывало даже, что родители просили меня взять ребёнка после продлёнки к себе домой и приезжали за ним поздно вечером. Дима был как раз одним из этих детей. Но такого, чтобы не предупреждали вообще, ещё не случалось

Дима был единственным ребёнком в обеспеченной семье. С его отцом за год с лишним мне познакомиться так и не удалось. По рассказам мальчика, у него была своя фирма, он много работал и почти никогда не бывал дома. Светлана, мама Димы, была домохозяйкой, вела блог и много времени уделяла себе: тренировкам в фитнес-клубе, косметическим процедурам и общению с подругами.

В 16:05 я начала звонить Светлане, затем её мужу. У обоих телефоны не отвечали. В 16:15 я набрала завуча и спросила, как мне быть. Она знала мою ситуацию и понимала, что я не могла долго сидеть в школе, ожидая опаздывающих родителей. Я взяла Диму и пошла по этажу начальной школы в надежде оставить его с какой-то коллегой, которая так же ждала задерживавшихся родителей. Но никого уже не было, все ушли.

Мы с завучем приняли решение, что я оставлю на всякий случай у охранника записку с указанием моего номера телефона и домашнего адреса, а также сообщением, что веду Диму к нему домой, а если там никого не окажется, то заберу к себе.

Я быстро закрыла кабинет, сдала ключи, расписалась в журнале и почти бегом направилась в сторону его дома. Дима не был удивлён и не беспокоился. Ему казалось, что всё в штатном режиме, поскольку я неоднократно уже водила его домой.

Мы прошли через пост охраны и позвонили в домофон. Никто не открывал. Время уже давно перевалило за половину пятого. Даже если бы я поторопилась, то к 17 часам никак не успела. Но эти мысли сейчас отошли на второй план. Я совершенно не представляла себе, что делать с Димой.

Простояв ещё минут пятнадцать, не переставая звонить родителям и вновь связавшись с руководством, я решила везти Диму к себе домой. Ребёнок был голодный и уставший. Я не имела никакого морального права оставлять его в школе возле охранника. Мы быстро пошли к метро.

В сад добрались только в полшестого. Воспитательница была крайне недовольна. Мила сидела с заплаканными глазами.

– Мила, посмотри, кого я тебе привела в компанию. Сейчас пойдём домой и будем булочки печь.

Моя малышка очень любила помогать мне на кухне, а выпечка доставляла ей особое удовольствие. А тут ещё и бонус – появилась возможность накормить гостя результатами своего труда.