История древнего мира. 5 – 6 класс

История древнего мира. 5 – 6 класс - Александр Мишулин

Название: История древнего мира. 5 – 6 класс
Автор:
Жанр: Современная проза
Серия: Не входит в серию
Год издания: Нет данных
Александр Мишулин - История древнего мира. 5 – 6 класс о чем книга

Настоящая книга – пособие по становлению и развитию ранних цивилизаций для школьников. Оно станет незаменимым помощником не только для детей, но и для родителей, стремящихся углубить свои знания. Удобный формат, поясняющие иллюстрации и хронологическая таблица в конце сделают изучение истории понятным и увлекательным. Книга выделяется обширным объемом информации, которая изложена доступным языком.

Каждый раздел книги наполнен интересными фактами. После прочтения вы узнаете:

Историю становления Древнего Египта, Древней Греции и Древнего Рима Этапы, которые больше всего повлияли на развитие человечества Каких выдающихся личностей подарили миру прошлые эпохи

Вы прочитаете о величественных пирамидах, философских учениях, победах и поражениях на поле боя. «История древнего мира. 5—6 класс» станет идеальным дополнением к школьным учебникам, предоставляя более глубокое понимание материала школьной программы.

В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

История древнего мира. 5 – 6 класс бесплатно читать онлайн весь текст


© ООО «Издательство АСТ», 2025

Введение

§ 1. Жизнь первобытных людей

Первобытная орда. Жизнь людей на Земле зародилась много сотен тысяч лет назад. Первобытные люди были дикарями и, подобно животным, жили стадами. Большими группами бродили они по земле в поисках скудной пищи, сообща делали грубые орудия и пользовались ими.

Первобытные люди тратили много труда, чтобы добыть себе пищу. Они не знали ни скотоводства, ни земледелия, ни переработки добытых продуктов. Им приходилось искать и просто собирать всё то, что годилось в пищу.

В этот первый период своей жизни люди не имели жилищ, они ещё не научились их строить. Поэтому они жили в лесах, прятались в кустах, забивались в глубокие пещеры. Орудия труда изготовлялись ими из камня и кости. Это были грубые орудия, без хорошей отделки и шлифовки. Эти первые орудия из камня, которые люди научились делать, называются орудиями «древнекаменного века» (палеолита). С их помощью люди охотились на диких животных, выкапывали съедобные коренья. Немного можно было сделать такими простыми орудиями. Поэтому жизни этих людей постоянно угрожала опасность от хищных зверей и голода. В борьбе за существование людям приходилось бродить вместе большой ордой, сообща искать пищу, выбирать временную стоянку.


Орудия древнекаменного века (палеолита)


Изображение бизона (пещерная живопись палеолитической эпохи)


Такова была жизнь первобытной орды.


Племя и род. Жизнь людей не стояла на одном месте. Возникшее человеческое общество очень медленно, но всё же двигалось вперёд. Жизнь людей быстрее стала развиваться, когда они научились использовать огонь, который находили у извергавшихся вулканов или брали от лесных пожаров. Позднее люди сами научились добывать огонь или путём трения дерева, или ударом кремня. Техника поднималась на новую ступень. Из камня путём хорошей отделки и шлифовки стали изготовлять ножи, долота, наконечники стрел. Более усовершенствованные орудия из камня называются орудиями «новокаменного века» (неолита). Одновременно люди изобрели лук, научились лепить посуду из глины, выделывать шкуры животных. С изменением орудий труда изменялись и люди, и способы добывания средств к жизни. Теперь люди стали переходить к приручению животных, ловле рыбы, к первобытному скотоводству. В связи с этим намечается и переход к оседлой жизни. Кочевые орды людей начинают обособляться и занимать определённые земли. Так, ещё в конце древнекаменного века возникают племена, т. е. большие объединения родственных групп людей. Эти племена в свою очередь делятся на роды. Род состоял из группы людей, связанных между собой кровным родством. Родовая организация людей не была застывшей, она также развивалась и изменялась.


Материнский и отцовский род. Сначала при родовом строе главную роль играет женщина. Она мотыгой вскапывает землю, начинает сеять хлеб, приручает животных. Когда мужчина уходит на охоту добывать пищу, женщина остаётся на стоянке, заботится о детях и стариках, о сохранении жилья и о порядке на стоянке; её труд является главным источником существования для остающихся. Всё это ставит женщину на первое место, и такое главенство женщины в роде называется матриархатом.

Много тысяч лет прошло, пока был сделан новый шаг вперёд. Первобытные люди не могли довольствоваться случайно найденной пищей, дикими травами и кореньями или не всегда удачной охотой на животных. В пище и выделке одежды, в устройстве жилищ, в изготовлении орудий запросы людей возрастают. Теперь они переходят к скотоводству и земледелию как главному способу добывания средств к жизни. От приручения животных совершается переход к скотоводству (пастушеству). Разведение больших стад коров давало людям молоко, мясо, шкуры и кость. От простейшего земледелия люди переходят к более развитому. Мотыга заменяется плугом. В плуг впрягают прирученного быка. Теперь лучше возделывается почва, производится искусственное орошение полей, сеют ячмень, кукурузу, дыни, тыкву и другие питательные растения.


Книги, похожие на История древнего мира. 5 – 6 класс

Автор книги:
Оставить отзыв